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서울시 교육청

(서울광장초) 토의 · 토론 · 협력수업을 다지다 – 학년자율장학

수업모습 모듬별 토의


  서울광장초등학교(교장 안권준)에서는 지난 6243차 자율장학이 있었습니다. 학년별로 진행된 이번 자율 장학을 통해 토의토론협력 수업을 확산하고자 다양한 수업기법을 도입하였습니다.


  여러 선생님들의 다양한 수업 모형과 교수방법, 학습활동 자료들은 수업이라는 행위가 교실이라는 멋진 무대 위에서의 학생들과 교사의 어울림이 있는 토의 토론 협력의 기본이라는 것을 보여 주었습니다.


  특히 한 선생님의 세계 여러 나라의 문화라는 주제로 아이들이 수업을 위한 일련의 활동들을 쉬운 설명과 질문으로 일사 분란하게 이끌어 내며 그 활동 속에서 아이들은 다툼 없이 호기심어린 눈으로 협력수업을 할 수 있도록 지도하는 모습이 참 인상적이었습니다.


  새로운 것들을 알고 준비된 모둠활동지에 새로 안 것들을 거침없이 써 내고 발표하는 아이들의 모습은 몰입 그 자체였습니다. 그야말로 지루한 수업이 아닌 살아있고 흥이 있는 수업이었습니다. 이번 자율장학을 통해 보다 한 단계 향상된 교사들의 수업 운영 능력 향상을 기대해봅니다.


출처: 서울시 교육청 – (서울광장초) 토의 · 토론 · 협력수업을 다지다 – 학년자율장학